《形势与政策》课程介绍

《形势与政策》课程介绍

一、课程概要

“形势与政策”课，学分2分，总课时32学时，基础必修课。开设在第一至第四学期。

二、课程性质

“形势与政策”课是高校思想政治理论课的必修课程，是对学生进行形势与政策教育的主渠道和主阵地。旨在帮助高职学生确立马克思主义的形势观和政策观，正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇与挑战，引导学生准确理解党的基本理论、基本路线和基本方略。

本课程是一门时效性、综合性与应用性很强的思想政治理论课，其相关课程有《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。

三、课程目标

通过本课程的学习，学生应达到以下基本要求:

（一）知识目标

通过学习马克思主义的基本观点和习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握党和国家的重大方针政策、重大活动和重大改革措施，认识当前复杂多变的国际环境和国内形势，拥有较为全面的知识体系。

（二）能力目标

具备正确分析形势和理解政策的能力，特别是对国内外重大事件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问题的思考、分析和判断能力，能够正确处理好个人与自身、与他人、与社会的关系，通过所掌握的知识在实践中明确自己在国家建设中应该承担的责任。

（三）素养目标

从世情、国情、党情、民情入手，认清国内外形势，培养辩证思维方法，树立正确的世界观、人生观、价值观；在探讨研究实际问题过程中，坚定马克思主义和中国特色社会主义理想信念，不断完善自我，自觉砥砺品行，为实现中华民族伟大复兴奋斗目标而发奋学习。

四、教材选用